Partir en livre Jour 11

L’été, c’est l’occasion de profiter du plein air en bouquinant dehors ou en faisant des jeux extérieurs par exemple. Pourquoi pas allier les deux activités! On vous présente aujourd’hui des produits qui mènent du livre au jeu… ou inversement!Les héros s’échappent ainsi des livres pour vivre de nouvelles aventures avec les enfants…

Collection « Jeux de cartes » chez Nathan dès 4 ans

Boucle d’or, Aladin, Blanche Neige, Le petit chaperon rouge, Les trois petits cochons sont quelques-uns des contes adaptés pour cette collection de jeux de cartes tandis que Pirouette cacahuète, Une souris verte et Au feu les pompiers sont les comptines transposées. La dernière sortie en date: Lièvres contre tortues. Sans doute que les fables vont être aussi mises à l’honneur!

lièvres contre tortues nathan

Le Petit Prince, un jeu de Antoine Bauza et Bruno Cathala, illustré par Antoine de Saint-Exupéry, édité par Ludonaute, dès 8 ans

Le charme de ce jeu vient notamment du fait que les illustrations originales de Saint-Exupéry ont été utilisées. Les règles sont simples et les parties, courtes. Le Petit Prince vous rencontre et demande « S’il vous plait, fabrique-moi une planète. » Avec des renards, des moutons ou des éléphants roses, on tente de construire la plus belle planète à l’aide de tuiles. Ne vous y trompez pas, malgré ses airs charmants, Le Petit Prince est un vrai jeu tactique et hautement interactif, jouable par les adultes comme par les enfants. Chacun y construira une planète et choisira les objectifs qui lui rapportera le plus de points en fonction de l’aménagement de sa planète. Bien entendu, tout serait simple si vos choix n’étaient pas limités par ceux de vos adversaires.

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Le jeu du prince de Motordu, Nathan, dès 6 ans

Un jeu de plateau pour s’amuser avec les mots et découvrir l’univers du Prince de Motordu. L’enfant lance le dé rond dans le château… Par quelle porte va-t-il ressortir ? Porte orange… C’est le jeu des initiales : l’enfant doit trouver quelque chose qui vole et qui commence par F… Porte bleue… C’est le jeu des syllabes : il faut trouver un nom d’animal qui contient « CHA » ou « CA »… Porte rose… c’est le jeu des rimes Porte verte… le jeu des mots ! Chaque défi relevé dans le temps imparti permet de remporter des cartes Lisse Poires…

jeu du prince de motordu

Collection « Livre en jeu » chez MeMo

« La collection « Livre en jeu » ouvre un espace d’imagination et invite le regard à se promener, à inventer, à se raconter des histoires en deux et en trois dimensions. Ces jeux sans règles accompagnent un livre, édité en même temps ou séparément. Ils sont une source de découvertes pour les enfants, qui passent du livre au jeu pour explorer les volumes, les couleurs et les formes. Le choix de carton épais et de boîtes belles et solides fait de ces jeux de qualité un bel outil pour les enseignants, les bibliothécaires et tous les médiateurs du livre » explique l’éditeur.

livre en jeu MeMo

Sont par exemple tirés de cette collection deux jeux d’Anne Crausaz inventés à partir de l’album Raymond rêve:

Raymond s’habille

Un puzzle très simplifié pour les petites mains, composé de deux pièces à chaque fois pour les grands escargots, et d’une pièce pour les petits qui montent sur la coquille des grands. Amusez-vous à composer une vraie famille d’escargots…

Raymond s'habilleRaymond joue
Raymond joue crausaz

Ce jeu de mémory rassemble tous les escargots fantaisistes et colorés de Raymond. Le jeu de cache-cache consiste à retourner une par une ces cartes pour progressivement recomposer les paires, en s’aidant de sa mémoire.

Collection « Jeux » à l’Ecole des loisirs

L’an dernier, l’Ecole des loisirs fêtait ses 50 ans. Toutes les émotions que leurs auteurs offrent dans leurs livres, ils ont souhaité les proposer au travers de nouveaux médias: de petits et de grands jeux ainsi que des puzzles, crées en partenariat avec playBac, spécialiste du domaine ludo-éducatif. Jeux de reconnaissance visuelle, d’imitation, de mémoire, d’observation, d’association, de stratégie, de rapidité, de collaboration, de calcul ou détournements de jeux traditionnels tels que les 7 familles, les dès ou le mistigri, toutes les règles ludiques se mettent au service des héros de papier.

ecole des loisirs

 Collection « A toi de jouer » chez Flammarion-Père Castor dès 5 ans

Replongeons-nous dans les histoires de ce cher Père Castor. A chaque titre: une boîte de jeu contient un livret avec l’histoire originale, le jeu et ses pages explicatives et de petits jeux en guise de prolongement.

loto de la petite poule rouge

– « Le Mistigri des lutins » d’après Les lutins cordonniers des Frères Grimm 

– « Les 7 familles des animaux » autour de Roule galette, La Famille Rataton, La plus mignonne des petites souris, La grande panthère noire, Un petit chacal très malin, Le cheval bleu, Michka

– « Le Loto de la Petite Poule Rouge » d’après le conte

– « Quel Menteur ce Renart! » d’après Le Roman de Renart

Et les derniers nés qu’ils nous restent à découvrir:

– « Les familles de la ferme »

– « Le mémo des légumes »

Partir en livre Jour 10

C’est tellement plaisant de recevoir un colis ! Vous connaissez le principe des chaînes de lettres? Et bien là, l’idée, c’est de participer à une chaîne de livres ciblée POUR les enfants (pour les tout-petits…et jusqu’à 18 ans). J’ai été invitée il y a quelques semaines par l’une de mes lectrices à la bibliothèque à rejoindre ce type de chaîne de livres. Si à votre tour vous souhaitez lancer une telle action, voilà comment tout ça fonctionne:
Vous êtes Maman ou Papa, Tatie ou Tonton, Marraine ou Parrain voire médiateurs du livre – enseignants, libraires, bibliothécaires etc – (bref, si vous avez un enfant dans votre entourage)… On a besoin pour cela de 6 amis minimum. Cela ne coûte pas cher d’y participer : 1 livre ! Le but? Encourager, développer, nourrir ou partager la passion de la lecture. Vous devez envoyer 1 livre à 1 enfant (vous aurez ses coordonnées, son âge) et en retour, si tout le monde joue le jeu, vous en recevrez au moins 36 pour le vôtre ! 
Ce que vous devez faire :
1) Envoyez 1 livre à l’enfant #1 ci-dessous (l’enfant de la personne qui a initiée la chaîne) en tenant compte de son âge.
2) Remplacer l’enfant #1 par l’enfant #2
3) Ajoutez le nom de votre enfant ainsi que vos infos (adresse et âge) au #2.
4) Envoyez ensuite ce message (avec les noms mis à jour) à au moins 6 personnes qui souhaitent vous rejoindre dans cette chouette aventure
 
Copiez le message sur Facebook ou par mail et transmettez le à au moins 6 personnes.
Vous pouvez envoyer un livre de seconde main en bon état ou si vous décidez d’acheter un livre neuf, privilégiez un vrai libraire plutôt que de solliciter l’amazonie!! Bientôt, votre enfant recevra 36 livres ou plus si vous trouvez plus de 6 personnes ! N’oubliez pas d’inclure le nom, l’adresse et l’âge de votre enfant, les livres devraient commencer à arriver d’ici 2 semaines si vous partagez le message dès maintenant !
#1 Prénom NOM adresse (âge) 
#2 Prénom NOM adresse (âge) 
Il faut bien dire que ce type d’action demande un minimum d’engagement mais lisez plutôt cet article sur un programme similaire au Canada, ça donne envie de s’y mettre!
Recevoir un livre par la poste toutes les deux semaines, voici de quoi bénéficient certains élèves à risque ayant moins le goût de lire ou plus de difficulté avec la lecture du programme estival « Un livre-courrier pour bouquiner ». Tous les quinze jours, les parrains et les marraines font parvenir un livre à un enfant participant accompagné d’une carte postale affranchie. Après avoir lu le livre, l’enfant doit retourner la carte postale à son expéditeur avec le résumé de l’histoire et ses commentaires.
L’intégralité de l’article, c’est ici!

Partir en livre Jour 9 : Littérature Jeunesse à l’école

OL10Donner envie de lire tel est le credo de nombreux enseignants. Pas toujours simple de proposer des ouvrages adaptés, bien écrits, intéressants qui accrocheraient l’enfant-tablette.

Alors, chaque été c’est la course à la pépite pour pouvoir mettre la littérature au cœur de nos apprentissages. Heureusement, en ouvrant notre ordinateur, une multitude de sites, blogs et autres pages Facebook est à nos côtés.

Du côté Institution:

Ricochet : Institut Suisse jeunesse et Média. Une vraie mine!

La Bibliothèque Nationale de France :  La Joie par les livres : ressources, formations, actions pédagogiques.

La liste de référence de littérature jeunesse : listes d’ouvrages selon les genres, par cycle.

Télémaque : groupes de travail qui élaborent des outils pédagogiques.

i-profs : programmes, exploitations, cycle 2 et 3.

L’Association Française pour la Lecture : les lectures expertes pour nous aider à élaborer de réels ateliers littérature.

Du côté des sites  et blogs d’enseignants :

Validées : albums cycle 1

Materalbum : de nombreux albums par thème

Attire-Lire : des dossiers réalisés par des CPC .

Bout de gomme et ses rallye-lecture clé en main!

Littérature au cycle 3 : de nombreuses idées

Lutin Bazar : exploitations d’albums au cycle 2.

– Bruce Demaugé : textes de littérature cycle3 libres de droits de reproduction

Mélimélune : des projets, des réseaux autour de la littérature jeunesse.

Cenicienta : exploitations, méthodologie

La classe de Mallory : rallye-lecture, exploitations pour le cycle 3

L’univers de ma classe : des ateliers lecture, les stratégies de lecture, à ne pas manquer!

Du côté des passionnés , des bibliothécaires, bibliothécaires …..

– Citrouille : les librairies-sorcières nous présentent les pépites les plus récentes!

Livralire : site de professionnels : des idées, des lectures, des animations.

La littérature jeunesse de Judith et Sophie : critiques de livres jeunesse.

Histoires et Gourmandises : Blog de Lindsay Dieu, passionnée de littérature jeunesse

Lirado : littérature pour ado

Maman Baobab : une maman qui écrit de chouettes articles sur la littérature jeunesse

[……]

Cette liste est loin d’être exhaustive, vous en êtes bien conscients…. Des chercheurs, des éditeurs proposent des pistes de travail aussi.

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Partir en livre Jour 8

Autre démarche mercantile aujourd’hui, la librairie itinérante. On a découvert le principe en vacances grâce à Lili roulotte qui sévit sur les routes du Finistère et dont vous a déjà parlé Sandrine. Et puis, il y a eu ensuite Adélie Et Flocon…

Adélie et Flocon, c’est une librairie ambulante des montagnes qui met en avant des livres, des jeux et des animations pour enfants. Depuis 2015, le camion aménagé parcourt les stations et les villages de Savoie et Haute-Savoie. L’équipe a choisi de se consacrer à l’univers du froid en valorisant une sélection de documents sur la montagne, les régions polaires et les pays scandinaves. Leur petit +? Organiser des ateliers d’éveil grâce à des jeux, des lectures mais aussi des activités de bricolages. Voyez donc!

Partir en livre Jour 7 : La bulle à histoires de la cour de récré

Un mardi de juin. 17h. Couloir des CE2-CM1-CM2. Mme D. et Mme C. papotent.

blablabla….j’ai lu un bel album…..bla bla….ah oui moi aussi! …….bla bla…. faudrait partager ces lectures  ….hum ….le petit présentoir à l’entrée du couloir ne suffit pas….pas assez grand…..pas assez accessible…. Blabla….Noémie affalée contre la porte  …. blabla….. pas confortable….hum….

Blanc. Soupirs.

Idée.

UNE BULLE A HISTOIRES DANS LA COUR DE RECRE !

Qui?

=> Lecture plaisir = aucune évaluation, aucune obligation. Donc qui veut.tissus-coupon-tissus-africain-wax-1er-cho-470319-img-8964-270b2_big

=> Les élèves lisent aux autres des histoires préparées seul ou à plusieurs. On peut organiser un tableau d’inscriptions  dans le couloir avec la date, le nom des élèves et le titre des histoires lues. Ce tableau doit être géré par les élèves (cycle 3). Ou pas.

=> Les élèves écoutent une histoire pendant la récréation. L’idée est d’écouter une seule histoire pour avoir le temps de jouer avec les copains et avoir le temps de ne rien faire aussi.

Quand?

=> A chaque récréation de l’après-midi. Cela laisse le temps aux « raconteurs » de préparer leur lecture lors de leur temps libre.

Quoi?

=> Des albums accessibles aux 6-10 ans. La lecture ne doit pas être trop longue pour ne pas mobiliser tout le temps de récréation.

=> Des albums validés par les enseignants pour éviter les dérivés commerciaux souvent pauvres et inadaptés. Les albums pourront être issus de la liste référence proposée par le Ministère (http://eduscol.education.fr/cid50485/litterature.html ) ou de découvertes personnelles afin que l’élève  puisse « se constituer une première culture littéraire partagée ».

=> Mais aussi des poèmes lors du Printemps des Poètes.

Où?

=> Un lieu où les enseignants puissent exercer leur surveillance.

=> Un lieu qui permette d’entendre une histoire (loin du terrain de foot et des kaplas qui s’écroulent)

=> Un endroit agréable, déplaçable, partiellement clos….comme une tente !

De quoi ça aurait l’air?

slide2=> quelque chose de coloré, d’aérien, de léger..

=> quelque chose de démontable, déplaçable selon les rayons de soleil, le chant des oiseaux, les humeurs des uns et des autres.

 

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Mélange de tente bédouine et de tipi lumière……il va falloir y réfléchir….

Des idées?

 

 

 

 

Partir en livre Jour 6

Les Yogistoires, c’est une heure du conte qui bouge ! Au menu: contes, yoga doux, chansons et comptines. Nous avons découvert ce concept grâce au travail de Nathalie Préfontaine, créatrice des « Yogistoires » et qui exerce au Québec.

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Bibliothécaire de formation, Nathalie fait du yoga depuis une vingtaine d’années. Dans le cadre de son travail comme bibliothécaire jeunesse, elle a introduit des exercices de yoga dans ses animations auprès des jeunes. Depuis deux ans, elle a décidé d’offrir aux jeunes et aux moins jeunes des ateliers qui combinent les livres et les histoires avec les postures de yoga. Elle fait donc voyager les enfants (et leurs parents) dans l’imaginaire avec comme support, l’expression corporelle. «En incluant de l’exercice, les enfants sont plus réceptifs aux histoires et gagnent en concentration», explique-t-elle. Suivez-la sur sa page Facebook!

Si vous aussi vous pratiquez le yoga associé à la lecture, faites-nous part de votre expérience! Ici, ça cogite fort pour élaborer quelques séances inspirées des yogistoires québécoises…

Partir en Livre Jour 5 : la deuxième vie du frigo

Non, ceci n’est pas un titre d’album, ni de roman.

WP_20160718_17_23_33_ProWP_20160718_17_23_40_ProIl s’agit d’une initiative juste géniale dont l’auteur est Florence Turc, présidente de la MJC de Bourg d’Oisans, village au pied de l’Alpe d’huez.

C’est en voyant les enfants qui s’appropriaient les livres usagés pendant que leurs parents triaient leurs déchets à la déchetterie de Bourg d’Oisans, que lui est venue cette idée : customiser ces blancs frigos abandonnés pour leur donner une deuxième vie: être bibliothèque jeunesse.

Après un bon nettoyage, quelques coups de pinceaux,  les livres cédés furent rangés à l’intérieur de ces frigos métamorphosés placés à l’entrée de la déchetterie, dans un coin lecture.

Désormais, plus d’ennui quand les parents vont à la déchetterie, les frigobibli permettent aux enfants de se plonger dans une belle histoire et prolongent la vie des albums et autres BD.

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